總監歡迎辭
學校協作及學校體驗事務處（SPFEO）在大學層面支援、統籌及強化有關學校協作、師徒指導與學校體驗的政策及實務。本處透過協助學校建立支援教師團隊及推動教師專業發展，與學校建立互惠共贏的協作關係。
本處的主要角色與職責
01與本地及國際的學校與相關機構（如辦學團體、大學）建立協作網絡，以支援準教師的學校體驗。
02與本校教學人員及協作學校的校長和支援教師合作，為準教師和支援教師營造有利學習的環境。
03支援及統籌本校有關協作、師徒指導與學校體驗的持續工作。
04推動並支援與協作、師徒指導及學校體驗相關的研究與發展。
05開發資源與活動，以支援學校體驗督導及支援教師的工作。
06協助制定及推行與學校體驗和協作相關的政策。
07參與教學工作，並於正規及非正規的學校體驗學習中支援準教師。
學校體驗在香港教育大學的教育課程中佔核心地位，因為它：
讓準教師走進學校——學習教學的重要場所，並在其中詮釋、產生、互動及實踐教學理論。
為準教師提供融入專業的機會。
促進學習社群的建立，讓準教師、支援教師與本校督導共同學習，相互提升專業發展。
鼓勵準教師在支持的環境下創新並反思自身實踐。
讓準教師有機會發展並展現進入教學專業所需的能力與準備。
