2025/26 入学及之后学生的学校体验预期学习成效。
以下内容适用于 2025/26 入学及之后学生的学校体验预期学习成效。
学生需逐步展现在学校教学及相关专业工作中的能力。
反思仍是连接学校体验、专业判断与持续改进的重要部分。
学校体验支持学生为投入真实教育情境作好准备。
